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1月
2020

广东五年来创建全国校园足球特色学校1540所

中新网广州12月29日电 (索有为 莫虔 马祯祥)记者从12月29日晚在广州体育学院举行的广东省青少年校园足球总结系列活动上获悉,5年来广东创建全国校园足球特色学校1540所,初步形成了具有广东特色的校园足球发展路径。

本次活动由广东省青少年校园足球工作领导小组办公室主办,广州体育学院和广东省青少年校园足球专家委员会承办,包括广东省青少年校园足球发展论坛等。

“以秸秆为原材料的人造板零甲醛、无污染,不仅解决了秸秆焚烧产生的污染问题,也为家具制造提供了更环保的原料。”南京林业大学材料科学与工程学院院长梅长彤说。目前,周定国团队合作企业的秸秆人造板产量占全球70%以上,年产200万立方米,每年可为国家节约木材300万立方米,相当于一年可少砍伐20万亩森林,为节约森林资源、保护生态环境、促进农民增收、推动地方经济发展和乡村振兴做出了巨大贡献。

2010年,圣和药业与中国药科大学联合成立研究生工作站。公司依据新药研发链,从药物发现、开发到临床,设置了不同药学专业培养方向,经过校企严格审核和评选,为学生匹配相应领域的专家级优秀技术人员作为校外导师。公司拥有四大研发平台,所有研发实验室参照国际化标准建设,为学生科研提供了坚实的硬件和软件支撑。此外,公司还为联合培养研究生提供免费住宿、生活补助等优惠待遇。

在我国广袤的农村,年产约7亿吨稻草麦秸。随着生活条件改善,如今秸秆用作肥料、燃料、饲料和造纸原料的用途不多,每到秋收时节,农民只得把一堆堆的秸秆付之一炬,污染了环境,影响了交通,已成为我国生态文明和美丽乡村建设征途上的重要“绊脚石”。

成果研究出来,怎么知道它是有用的?中国药科大学通过建立创新科技成果转化基地来解决这个问题。目前,包括恒瑞药业和圣和药业在内的药企已经进驻基地,实现了“企业进高校”和“服务入企业”的“”校企对接转化。该校还联合南京市第一人民医院、南京市鼓楼医院,通过“医药联姻”突破药品研发和临床研究的转化壁垒,走出了一条中国药学服务型人才培养新路子,打造了完整的新药研发产业链和全方位人才培养体系。

二期项目建设期间,各立项学科创新人才培养模式,把学科优势转化为人才培养优势,4年共选拔派遣5000多名研究生到世界大学学习,开设400多门研究生全英文课程,培养了大批优秀人才。

目前,江苏高校学科建设已形成逐层推进、逐级上升的四级学科发展体系。第一层级是世界建设学科,江苏共有15所高校的43个学科被列入建设范围。第二层级是江苏优势学科,进入世界建设学科的43个学科,均是江苏长期建设的优势学科,目前,正在立项建设江苏高校优势学科建设工程三期项目178个学科。第三层级是江苏重点学科,重点学科是强基固本,为打造一批基础厚实的高原学科、优势学科培育后备力量,“十三五”期间,江苏共立项建设323个重点学科,覆盖所有本科高校,主要集中在硕士学位授权点和部分学士学位授权点。第四层级是校级特色学科,这一层级的学科由各高校立足区域需求,发挥机制优势,因地制宜、因校制宜,实施校级学科建设项目。

江苏高校优势学科在做好“顶天”的同时,将“立地”作为学科建设的重要任务,取得丰硕成果。据统计,二期项目中72个学科与信息技术、生物技术、新材料、新能源、智能制造、现代农业等江苏战略性新兴产业密切相关,占比43.6%,真正实现了以学科群对准产业群,把专业链转为产业链。

开展技术攻关,打造大国重器

“优势学科建设不是写写文章、发发论文、出出书就可以了,而是必须把人才培养放在首位,把对社会的贡献度放在首位。”江苏省教育厅研究生教育处处长杨树兵说。为了更好地考核学科建设成效,江苏创新制订了学科建设绩效评价指标体系,该体系坚持综合评价与发展特色相结合、定性评价与定量评价相结合、主观评价与客观评价相结合、横向比较与纵向比较相结合,主要看做了什么、做成了什么、自身进步如何、与社会需要符合程度如何。在江苏学科建设申报遴选和绩效评价专家评审会上,专家们一致认为这一体系很好地体现了高等教育发展的追求和方向,对高校改革的导向作用明显。

活力足球表演。 索有为 摄

中国古代的四大发明之一是现代火的始祖,然而近代以来,中国的火技术却远远落后于西方大国。南京理工大学优势学科二期项目“材料科学与工程”学科带头人王泽山院士,带领团队首创了火资源化系列再利用技术,发明了低温感含能材料,并解决了长贮稳定性问题,研发出具有普遍适应性的远射程与模块装药技术,使我国成为世界上火炮射程远、穿甲威力最大的国家,推进我国火整体技术实力进入世界前列,并因此获得2017年度国家高科学技术奖,开创了江苏高校斩获国家高科学技术奖的历史。

据悉,5年来,广东各级财政不断加大投入,新建、改建、扩建校园足球场地3900余块;创建全国校园足球特色学校1540所,省级推广学校2696所;全国校园足球试点县(区)6个、改革试验区3个、“满天星”训练营3个,省级校园足球试点县(区)41个。全省校园足球普及工作成效明显、竞赛体系基本建立、保障条件明显改善、交流活动开展活跃,为广东校园足球乃至广东足球的改革发展夯实了基础。

各学科针对国家和区域经济社会发展中的重大科技创新需求,开展技术攻关和理论原创性研究,取得一批关键性技术突破,科研创新工作取得新进展,真真正正做到了“顶天”。

为了“点草成金”,南京林业大学林业工程学科周定国教授团队经过长期研究实践,研发出了将稻草麦秸制造成人造板的关键技术,各地企业纷纷抛来橄榄枝,寻求与他们开展技术合作。如今,该团队已在江苏等地建设了国产化生产线6条,研发出20余项秸秆人造板发明专利技术。

表彰颁奖。 索有为 摄

在广东省青少年校园足球总结活动上,广东省青少年校园足球工作领导小组组长、广东省教育厅厅长景李虎表示,五年来,广东省基本建立并不断完善了一整套校园足球制度体系,初步形成了具有广东特色的校园足球发展路径。

教育部体育卫生与艺术教育司综合处处长高军,全国青少年校园足球专家委员会副主任、广东省青少年校园足球专家委员会主任委员刘江南,全国青少年校园足球专家委员会副主任、北京体育大学教授、博士生导师李春满,原中国足协战略委员会副主任、全国青少年校园足球专家委员会委员张路等出席活动。(完)

在江苏高校,这样的例子还有很多。中国矿业大学优势学科“测绘科学与技术”以徐州潘安湖采煤塌陷区综合整治为示范,助力采煤塌陷区“华丽转身”;东南大学优势学科“土木工程”开展科技攻关,成果应用在国内外诸多重大工程监测中;苏州大学优势学科“光学工程”围绕光电显示、绿色能源、航天遥感、激光技术等方面进行重点研究,多项科研成果和专利成功应用在证卡安全和光电显示等重要领域……各学科发挥优势特长,产出了一批具有核心竞争力的技术成果,为江苏经济社会发展做出了积极贡献。

广州体育学院校长刘永东表示,自2016年以来,广州体院率先成立《中国足球改革发展总体方案》颁发后的全国首家足球学院,培训全国校园足球骨干教师共450人,广东省校园足球各类从业人员6000余人次。培养了20多名国家健将级运动员,拥有郑智、郜林、张琳芃、曾诚等多名国家队队员;培养了1名国家级、8名国家预备级、81名国家一级、74名国家二级、63名国家三级足球裁判员,李海新荣膺2019年中超联赛最佳裁判员“铜哨”。

景李虎称,广东将加快校园足球治理体系建设和治理能力提升,在发挥校园足球组织力量、加强内外交流、强化师资队伍建设、加大教体融合力度、提高普及水平和竞赛水平、引领学校体育综合改革发展等方面,谱写广东校园足球改革发展新篇章。

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“我读研时就在这里实习,校企联合培养让我接触到了更多试剂和设备,大大提升了我的实验能力,毕业后我选择留在这里工作。”中国药科大学药物化学学科硕士毕业生、圣和药业员工郁壮壮说。

此次总结活动评选出3个优秀试点县(区),1名优秀试点县(区)长,20所优秀特色学校 ,38名优秀特色学校校长,44名优秀校园足球教师,24名优秀校园足球教练员,9名优秀校园足球裁判员, 24名校园足球“未来之星“,3个校园足球“感动人物”奖等。

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